2022年，随着防控疫情需要，全国各类学校、幼儿园均延期开学。由于幼儿抵御传染病的能力较弱，且多数幼儿在园内集体活动、就餐、午睡，幼儿园的疫情防控压力相对于其他学龄段的机构相对更大。所以，在全国范围内，幼儿园开园复学的时间相对更晚。

但是，疫情的环境改变不是一蹴而就的，需要我们共同面对解决。但是，在封闭不入园的情况下，幼儿园硬如何做好师生工作呢！

家园沟通-离校不离学

面对新冠肺炎造成的疫情，各园所要推进“离校不离学”工作，利用在线学习的平台，借助网络手段，为幼儿园建立教学辅导的线上渠道。同时指导师生员工居家开展适度的室内体育活动。加强对医护人员等奋战在疫情防控一线人员居家子女的关心和爱护。

幼儿园组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期间育儿课程并推荐免费学习的平台及育儿操作指南,依托教育资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”，充分利用网上平台提供的教学资源做好线上科学育儿指导,开展网上授课、在线答疑等活动,实现与开学后学校教育教学的有效衔接。

师资团队-教学提升、防疫工作不放松

1、 采用微信群戒 QQ 群等平台组织线上培训， 主讲人培训形式可采用在线讲述， 提问， 研讨， 交流、 反思等形式开展， 也可教师自主学习反思与互动讨论相结合的方式。

2、 每期按照主讲人要求完成主题学习， 主讲人要提前搜集资料制作课件， 撰写计划， 制定主题培训要求， 负责当期线上教师打卡签到， 在培训结束后整理资料交 XX 老师处。 具体为： 培训计划、 培训内容、 培训课件、 教师打卡签到截图， 互动交流截图， 培训总结等。

3、 每期培训各教师必须要认真学习， 通过撰写学习笔记， 分享学习心得体会， 提升教师学以致用的能力。 幵上传自己学习照片到微信群。

　　各类幼教机构，对在园老师提醒非必要不离园，告知其配合幼儿园开展疫情防控工作。要严格落实幼师晨午检，严格落实早、中、晚三次检测制度，做好不在园幼师及缺课原因的登记、统计和追踪工作。配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。在开学前，各校至少开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，全面改善学校环境卫生条件，做好全面开园复工的准备工作。

“病毒固然可怕，但比病毒更可怕的是谣言和恐慌。”不信谣、不传谣，坚持做到科学抗疫，切实加强科学防控，我们必将取得战“疫”的胜利！